مساواه الرجل والمراه

ومن مبادئ الدّين البهائيّ المساواة في الحقوق والواجبات بين الرّجال والنّساء. لا تفترق ملكات المرأة الرّوحانيّة وقدراتها الفكريّة والعقليّة، وهما جوهر الإنسان، عمّا أوتي الرّجل منهما. فالمرأة والرّجل سواء في كثير من الصّفات الإنسانيّة، وقد كان خَلْقُ البشر على صورة ومثال الخالق، لا فرق في ذلك بين امرأة ورجل. وليس التّماثل الكامل بين الجنسين في وظائفهما العضويّة شرطًا لتكافئهما، طالما أنّ علّة المساواة هي اشتراكهما في الخصائص الجوهريّة، لا الصّفات العرضيّة. إنّ تقديم الرّجل على المرأة في السّابق كان لأسباب اجتماعيّة وظروق بيئيّة لم يعد لهما وجود في الحياة الحاضرة. ولا دليل على أنّ الله يفرّق بين الرّجل والمرأة من حيث الإخلاص في عبوديّته والامتثال

لأوامره؛ فإذا كانا متساويين في ثواب وعقاب الآخرة، فَلِمَ لا يتساويان في الحقوق والواجبات إزاء أمور الدّنيا؟

المساواة بين الجنسين هي قانون عام من قوانين الوجود، حيث لا يوجد امتياز جوهريّ لجنس على آخر، لا على مستوى الحيوان، ولا على مستوى النّبات. والظّنّ قديمًا بعدم كفاءة المرأة ليس إلاّ شبهة مرجعها الجهل وتفوّق الرّجل في قواه العضليّة.

عدم اشتراك المرأة في الماضي اشتراكًا متكافئًا مع الرّجل في شئون الحياة، لم يكن أمرًا أملته طبيعتها بقدر ما برّره نقص تعليمها وقلّة مرانها، وأعباء عائلتها، وعزوفها عن النّزال والقتال. أمّا وقد فُتحت اليوم أبواب التّعليم أمام المرأة، وأتيح لها مجال الخبرة بمساواة مع الرّجل، وتهيّأت الوسائل لإعانتها في رعاية أسرتها، وأضحى السّلام بين الدّول والشّعوب ضرورة تقتضيها المحافظة على المصالح الحيويّة للجنس البشريّ، لم يعد هناك لزوم لإبقاء امتياز الرّجل بعد زوال علّته وانقضاء دواعيه. إنّ تحقيق المساواة بين عضوي المجتمع البشريّ يتيح الاستفادة التّامة من خصائصهما المتكاملة، ويسرع بالتّقدم الاجتماعيّ والسّياسيّ، ويضاعف فرص الجنس البشريّ لبلوغ السّعادة والرّفاهيّة.شبه حضره بهاء الله الرجل والمرأه مثل الطائر ذو جناحين فاذا كل او كسر جناح فلن يقدر الطائر على الطيران فالرجل والمراه هم الجناحين فبهم تتوازن الحياه نحن كبهائيين نؤمن بان المساواه هى مبدا مهم لنا جميعا فالمساواه فى الحقوق والواجبات شئ عظيم يجب ان نحبه ونحترمه لانه يخلق توازن فى المجتمع فاذا عاملت الام البنات مثل الاولاد لن يكون هناك افضليه فيتعلم الابناءو يتعودون على المساواه من صغرهم اتمنى ان يوفقنى مولاى لان اطبق المساواه بين ابنائي وابنائى لما يكبروا يطبقوه مع ابنائهم

[الدين البهائى

مبدأ ( الدين سبب الالفه والمحبه)

كيف يكون الدين هو سبب الالفه والمحبه مع ان فى وقتنا الحاضر ان الدين هو سبب جميع المشاكل لان كل شخص لديه فكر معين او مذهب او دين يكون متعصب لهذا الدين والتعصب هو مرض ناتج عن التخلف والجهل اذا ما نظرنا الى اى مشكله سنجد ان اساسها ان الافراد يكونوا مقتنعين بان ما لديهم من اعتقاد هو الصح فياخذهم الجدال والنزاع وعدم احترات الاخر هو عله ومرض يجب على كل من على الارض التخلى عن الصفات التى تبعدنا عن جوهر ما خلقنا الله من اجله ويعتقد البهائيون بوحدانيه الله ,ووحده اصل الاديان ,ووحده الجنس البشري ,كما يحترمون الاديان جميعا ويؤكدون على سماويه هذه الرسالات ويعتقدون ان الرسالات السماويه لها حقيقه واحده لانها جميعا جاءت للتربيه الروحانيه والاخلاقيه للبشريه . وعلى الرغم من اختلاف بعض الاحكام و التعاليم وتفاوتها فى الامور الثانويه لكل دين ,فان حقيقه جميع التعاليم السماويه هدفها واحد جميع الانبياء والمرسلين ومظاهر امر الله جاءوا من جانب اله واحد لاشريك له فى الملك وقد جاءوا لايجاد الالفه ,والمحبه والوحده وتربيه الجنس البشرى وان حدثت خلافات او صراعات بين الاديان او بين المذاهب المختلفه فمصدره هو الجهل والتعصب الذى دخل على الدين و الدين برئ من التعصب بجميع صوره , التعصب للجنس او الدين او العرق او اللغه ويعتقد البهائيون ان هناك دين واحد فى العالم ولكن له تسميات مختلفه فاذا علمنا ابناءنا اننا جميعا نعبد الله وكلنا نسعى لرضاؤه ومنتهى املنا حبه وحب البشريه جميعها لاننا من خحلق الله سبحانه وتعالى

مبدأ اساس الاديان واحد

 

تسالت كتيرا عن معنى هذا المبدا اذ ان اساس الاديان ومنبعها هو الله سبحانه وتعالى بمعنى ان الله هو الخالق لنا جميعا يعنى اصلنا وخلقنا منه / سالتنى ابنتى وماذا يعنى هذا قلت لها ان الله خلق الناس على اشكال مختلفه و اطباع وثقافات مختلفه وميول وعادات وتقاليد مختلفه يعنى خلق الله الزنجى والهندى والاوروبى وخلق اليابانيين وخلق جميع الناس والكائنات وخلق لنا الكون الرائع الذى نعيش فيه فكيف يكون هو خالقنا وموجدنا على الارض لكى نحبه ونعبده فهل هذا يكون سبب الاختلاف والاعتراض ؟ كل واحد فينا اذا نظر للاخر فهذا مفهوم جدد يعنى ربنا خلقنا مختلفييين الاشكال والالوان ولكن فى الاساس هو الخالق والاختلاف يجعل منا شيء جميل مثل باقه ورد بها ورود مختلفه والوان مختلفه تكون سبب البهجه ليس من الضرورى ان نكون كلنا متمسكين بمبادئنا وافكارنا هى الصحيحه واكفر واعادى كل من يخالفنى الراى لمجرد ان فكرى اوحى لى ان هذا هو الصحيح اننا جميعا مع اختلاف عقائدنا وادياننا الا اننا فى النهايه جميعا نعبد الله اذا رايت فى وجه كل عبد خالقه الذى هو خالقى انا لن يكون هناك خلاف لابسبب الدين ولا بسبب العرق او اللون جميعنا نحب الله ونبتغي رضاه وحبه لنا فالهدف من هذا المبدا الوحده والاتحاد لن اساسنا وخالقتا هو الله محبوبنا و يقول لنا الله فى الكلمات المكنونه (يا ابناء الانسان :هل عرفتم لما خلقناكم من تراب واحد لئلا يفتخر احد على احد .وتفكروا فى كل حين فى خلق انفسكم .اذا ينبغى كما خلقناكم من شي واحد.ان تكونوا كنفس واحده بحيث تمشون على رجل واحده وتاكلون من فم واحد وتسكنون فى ارض واحده حتى تظهر من كنوناتكم واعمالكم وافعالكم ايات التوحد وجواهر التجريد,هذا نصحى عليكم يا ملا الانوار فانتصحوا منه لتجدوا ثمرات القدس من شجر عز منيع)

مناجاه اطفال عربى

 

أغنية تعاليمه كلها نور وسعادة وهنا وسرور

حضره بهاء الله(المربى)

ماذا علمنى ؟ ان تعاليم حضره بهاء الله هى روشته لهذا العصرالملئ بالامراض فتعاليمه هى العلاج ان اردت ان احصى عدد التعاليم والكتابات الى جاء بها حضره بهاء الله محبوبى لن احصيها لانها كثيره جدا و ان اردت ان اتكلم عن اول شىء عرفته وانا طفله صغيره هى المادئ البهائيه :المبادئ البهائيه هم 12 مبدأ فيهم تتلخص تعليم بسيط وفى نفس الوقت شامل لكل ما نحتاجه على مستوى الافراد والاسره والمجتمع ومن ثم الى العالم ككل اول مبدا
1/ تحرى الحقيقه 2/اساس الاديان واحد 3/الدين سبب الالفه والمحبه 4/مساواه الرجل والمرأه 5 /نبذ التعصبات6/وحده العالم الانسانى 7/التعليم الاجبارى 8/حل المشكله الاقتصاديه 9/تاسيس محكمه دوليه 10/تاسيس لغه عالميه 11/اتفاق العلم والدين 12/السلام العالمى
سنتكلم عن كل مبدأ وكيف ان التزمنا بالمادئ على المستوى الشخصى والاسرى والبيئ كيف سيغير فينا وكيف سنخدم مجتمعنا بل العالم الذى اصبح قريه صغيره يتفضل حضره بهاء الله فى الكلمات المكنونه (ياابن الروح احب الاشياء عندى الانصاف )وفى جزء اخر من نفس الكلمه(ان تشاهد الاشياء بعينك لا بعين العباد وتعرفها بمعرفتك لا بمعرفه احد فى البلاد)ان التحرى عن الحقيقه شئ ضرورى اذا تحرينا عن حقيقه وجودنا سنعرف الهدف من خلق الله لنا يتفضل حضره هاء الله
(احببت خلقك فخلقتك فاحببنى كى اذكرك وفى روح الحياه اثبتك)ان الله احبنا واحب خلقنا كيف نعبر له عن حبنا نعمل بالتعاليم الالهيه وان عملنا هذاوتحرينا عن اى حقيقه وطلبنا من الله ان يهدينا للحقيقه لن يكون هناك ظلم لان الحقيقه تعطى كل ذى حق حقه فاذا نظرنا بعين الحقيقه لاى موضوع وطلبنا من الله التوفيق لن يكون هناك سوى الامانه والصدق وعدل وهم اساس كل الفضائل من تحرى الحقيقه يصبح لديه موهبه فطريه اعطاها الله للانسان عند ميلاده وعلى الافراد ان ينموا جميع المواهب التى خلقها الله معنا اذا التزمنا بتحرى الحقيقه سوف نكون افراد محترمين مقبولين عند الله واذا كنا اسره متحريه للحقيقه سوف نكون عائله مرتبطه ومتحده وقويه واذا كنا بلد تتحرى الحقيقه لن يكون هناك مظلوم ويكون المجتمع مثالى خالى من الظلم وان التزمت الحكومات بتحرى الحقيقه سوف نكون عالم متحاب لاننا جميعا خلقنا الله فلماذا لا نتحد هذه نبذه مصغره جدا لتحرى الحقيقه

المسالمه والرضا ما هى؟

كنا نبحث انا واولادى فى بعض المعانى اللتى نستخدمها ولا نفكر كثيرا فى معناها من هذه الكلمات استوقفنى معنى الرضا والمسالمه ما هو الرضا؟ وما هى المسالمه ؟ما تاثير كل من الاثنين على حياتنا هل هى مجرد معانى نستخدمها ام ماذا كيف نتمعن فى الرضا الرضا هى حاله مهمه جدا فى حياتنا فاذا قلنا ما هو رضا الوالدين نعرف على الفور اهميه الوالدين ورضاهم علينا كيف نكسب رضا الوالدين اكيد بالموده والرحمه والمعامله الحسنه نقول دائما ان رضا الله من رضا الوالدين ياخذنا هذا التعبير الى اهميه رضا الله علينا كيف يكون رضا الله ؟ اولا ان نعبده ونعترف بجميع رسله وان نحافظ على اداء التعاليم بشكل منتظم عندما يفعل الانسان ما هو مطلوب منه يشعر باحساس جميل احساس هدوء داخلى من النفس يكون فيه طمانينه هذه الحاله تكون هبه من الله على ما نفعله لان هذا الاحساس يكون الرضاواكيد اذا وصلنا لهذه المرتبه نكون مؤهلين لاستماع كلمات الله اذن طاهره واعيه لما هو مطلوب منا فالتعاليم البهائيه هى دستور ومنهج الهى لهذا العصر فباتباعها يجد الانسان نفسه فى حاله رضا وراحه وسعاده وطاعه وخشوع وخضوع للرب الرحيم ذو الفضل العظيم اما المسالمه فهى من اهم الشياء فى حياتنا لان المسالمه هى السلام والتسليم باهميه السلام ومن اهم المبادئ البهائيه هى نبذ التعصبات والسلام العالمى فان السلام العالمى هى غايه اساسيه فى هذا الظهور فنبذ التعصبات والحياه البهائيه هى كل ما نفعله لترسيخ السلام على الارض لن يكون هناك سلام من دون ان يكون هناك مسالمه بين الافراد فاذا اتفقت الحكومات على السلام والافراد ليس بينهم سلام فلن يحدث هذا السلام العالمى ابدايكون اولا السلام بين الافراد وبعد ذلك للمؤسسات العالميه وبعد ذلك يكون السلام عالمى فيحدث من الافراد لانفسهم واخوانهم وجيرانهم فاذا بدا الكل بالسلام يصبح السلام الاكبر وهو السلام العالمى يجب ان نبدا بانفسنا ولا ننظر للاخرين وماذا يفعلون ولا ننتقد احد غير انفسنا هذه هى الروشته البسيطه لعلاج عالمنا لكى يكون جميل يتفضل حضره بهاء الله (ان هذا اليوم ليس كمثله شئ .فهو بمثابه البصر بالنسبه للقرون والعصور الماضيه.وبمثابه النور بالنسبه لظلام هذه الايام) من كتاب ظهور العدل الالهى لحضره شوقى افندى ص163

——————————————————————————–

الخريطه الاسبوعيه

كنت انتظر من ابنائى الخريطه اليوميه التى سوف يضعونها لانفسهم وبعد ان قرات الخريطه وجدت ان الطريق ممكن ان يكون مفيد حيث ان خطتهم تتلخص فى ان يلتزموا يوميا اولا بالصلاه والمواضبه على جلسات الدعاء وفى نفس الوقت يختارون فضيله ويحاولون تنفيذها لانفسهم واول فضيله اختاروها لهذا الاسبوع هى الاحترام وتناقشنا كيف ان الاحترام يجعل الانسان ذو شان وان يعامل الاخرين كما يحبون ان يعاملوا من الاخرين يتفضل حضره بهاء الله
فضل الانسان في الخدمة والكمال لا في الزينة والثروة والمال.- بهاءالله
مهما كان الانسان يملك كنوز الدنيا ويفتقد للفضائل لن يكون هناك فرق بينه وبين الحيوان اهم شئ ان نجتهد لان نكون نافعين

وفكرت ان انقل هذه الاقتراحات من مجله الام والطفل لانها اعجبتنى

اجعلا الوقت الذى تقضيانه مع أطفالكما وقتاً ممتعاً ومفيداً فى نفس الوقت!

إن دورك كأم هو دور قيادى، وهذا يعنى أن المسئولية تقع على عاتقك. يجب أن يوضع ضمن جدول الأسرة وقتاً مفيداً يجمع الأسرة كلها سوياً إلى جانب الأوقات الأخرى المخصصة للمهام المنزلية، التزامات العمل، الارتباطات الشخصية، الوقت الخاص بك أنت وزوجك، وقت الأطفال الخاص بالمدرسة، لعب كرة القدم، تمرينات الباليه، المذاكرة. إذا فكرت فى الأمر بهذه الطريقة فستشعرين بالتوتر، لكن إذا جعلتما الوقت المخصص لقضائه مع أطفالكما وقتاً ممتعاً للأسرة كلها ويتوق إليه كل أفراد الأسرة، سيكون هذا الوقت بمثابة وقتاً للاستمتاع والراحة النفسية للجميع!

قومى بعمل جدول:
ضعى على الثلاجة نتيجة ملونة لتوضيح الأحداث الشهرية وعلمى على الأوقات التى ستقضيها الأسرة معاً.

بهذه الطريقة، أنت تعطين أهمية لهذا الوقت وفى نفس الوقت تذكرين به كل أفراد الأسرة.

اصنعى “صندوق اقتراحات” :
اصنعى بمشاركة أسرتك صندوقاً ظريفاً وزينوه بالرسومات، الورق الملون، صور لاصقة، .. الخ. عندما يفكر الأطفال فى أنشطة معينة لتقوم بها الأسرة خلال الأوقات الخاصة بها، شجعيهم على كتابة هذه الأفكار ووضعها فى ” صندوق الاقتراحات”.

عندما تجلس الأسرة كلها سوياً للتخطيط للوقت الخاص بها، افتحى “صندوق الاقتراحات” وألقى نظرة على الاقتراحات الموجودة به. تأكدى من إعطاء كل فرد من أفراد الأسرة دوره لإبداء رأيه فيما ستقومون به. إن جلوس الأسرة معاً لاختيار الأنشطة التى تقوم بها والتخطيط لذلك سيساعد على أن يشارك كل أفراد الأسرة اهتمامات بعضهم البعض وهو ما يؤدى إلى زيادة الترابط والتقارب بينهم، وبما أن هذا المجهود جماعياً فإن ذلك سيشجع كل فرد فى الأسرة على ابتكار أنشطة ظريفة ويساعد أيضاً على استلهام أفكار جديدة!

التزموا بالجدول:
أولى الأوليات هى الالتزام بالخطة الموضوعة: الوقت، المكان، والأنشطة التى ستقومون بها. تقول ماجدة خليل – 26 سنة وأم لطفلين: “هذا يجعل أطفالك يشعرون باهتمامك وبأنهم دائماً على بالك.” إذا حدث ظرف طارئ يمنع اجتماع الأسرة، فيجب أن يجلس كل أفراد الأسرة سوياً لتحديد خطتهم المعدلة.

أظهرى اهتمامك وحماسك:
هذا الوقت خاص بكم معاً، فكونى متحمسة له وسينتقل حماسك إلى أطفالك أيضاً. فكرى مسبقاً فى النشاط أو الفكرة التى اختارتها الأسرة وحاولى إيجاد طريقة ظريفة تضيف إليها البهجة وتجعلها أكثر غنى.

5 أفكار لوقت مفيد:
ألعاب مسلية:
شئ ظريف أن يلعب كل فرد فى الأسرة الألعاب المفضلة للآخرين. يمكنك أن تصنعى صندوقاً خاصاً للأفكار الخاصة بالألعاب المسلية حتى يستطيع كل فرد أن يقترح ألعابه المفضلة. هناك أفكار مثل: لعبة تمثيل الأشياء، الدومينو، الكوتشينة، لعبة الذاكرة …الخ. العبوا ألعاباً جماعية إلى جانب ألعاباً فيها منافسة؛ وذلك لتنمية روح طفلك الرياضية وتدريبه على عدم الشعور بغضب شديد عندما ينتصر دائماً شخص غيره فى المسابقات التنافسية.

أفكار ثقافية:
زوروا متحف أو معرض فنى، لكن اذهبى وحدك أولاً دون اصطحاب أطفالك لكى تتأكدى من عدم وجود أشكال أو مناظر مخيفة لا تريدين أن يراها أطفالك.

إليك بعض النصائح لإضفاء البهجة على هذه النوعية من الزيارات:
· اختارى بعض المعروضات التى تظنين أنها ستعجب طفلك واتركى بقية المعروضات. إن الأطفال لا يتمتعون بقدرة كبيرة على الانتباه لفترات طويلة، لذلك ليس من الضرورى أن تروا كل المعروضات الموجودة بالمعرض أو المتحف فى يوم واحد.

· اجعلى الأطفال متنبهين بسؤالهم عن الألوان التى يرونها وتعبيرات الوجه للتماثيل على سبيل المثال.

· شجعى الأطفال على أن يتخيلوا فيما يفكر صاحب التمثال أو ماذا يقول، أو لماذا يبدو الشخص الموجود باللوحة ضاحكاً أو حزيناً.

· إذا كنتم تشاهدون صورة إحدى الشخصيات التاريخية، احكى للطفل بعض المعلومات البسيطة عنها.

· إذا كان المتحف يعرض أدوات، اسألى طفلك عن استخدام كل أداة، وإذا أعجبته أداة معينة فحاولا أن تصنعا واحدة من ورق الكرتون بعد عودتكم إلى البيت.

· اشتروا بعض الكروت أو التذكارات البسيطة من المتحف أو المعرض (إن وجد)، حتى يستطيع الطفل الرجوع إليها والحديث عما رآه.

المشاركة فى أعمال البيت:
حاولى أن تجعلى طفلك يشاركك فى القيام ببعض الأعمال المنزلية البسيطة مثل تسوية الفراش، ترتيب الأشياء ووضعها فى أماكنها، أو تنظيم الملابس فى الدولاب. سيعلم هذا طفلك الشعور بالمسئولية ويسمح لكما فى نفس الوقت بقضاء وقت معاً. فى أثناء قيامكما بهذه الأمور يمكنك تشغيل بعض الموسيقى كنوع من الترفيه.